Ngay từ đầu các năm học, cùng với việc triển khai tốt các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, Trường THPT Kon Tum còn luôn chú trọng đến việc giáo dục phát triển toàn diện học sinh, trong đó, nội dung giáo dục nâng cao ý thức chấp hành các quy định về TTATGT cũng được nhà trường xác là một nhiệm vụ quan trọng xuyên suốt trong các năm học. Vì thế, ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch chi tiết cho cả năm học; phát động hưởng ứng đảm bảo tốt TTATGT trong ngày khai trường, đồng thời thành lập, củng cố Ban ATGT nhà trường để triển khai công tác bảo đảm ATGT. Ngoài ra, cũng ngay từ đầu năm học mới, nhà trường tổ chức họp phụ huynh học sinh phổ biến và tổ chức ký cam kết giữa nhà trường với phụ huynh học sinh và học sinh phải nghiêm chỉnh chấp hành tốt các quy định về TTATGT, tuyệt đối không giao xe phân khối lớn cho con đi học và phối hợp với Công an tỉnh, thành phố phổ biến, tuyên truyền, tập huấn về Luật Giao thông đường bộ đến toàn thể học sinh, cán bộ giáo viên trong đầu năm học…

 

Đặc biệt, để giám sát việc học sinh chấp hành quy định của Luật Giao thông đường bộ, nhà trường còn phân công các thành viên của Ban ATGT nhà trường thường xuyên bí mật theo dõi, chụp ảnh, ghi hình những học sinh vi phạm trên các tuyến đường cách xa nhà trường. Đồng thời, lập bản tin riêng về ATGT vừa để thông báo các quy định về ATGT, vừa thông báo, đồng thời biểu dương các học sinh thực hiện tốt, học sinh vi phạm TTATGT, phê bình nêu tên những học sinh vi phạm. Ngoài ra, để thuận lợi trong việc quản lý theo dõi, nhà trường tiến hành điều tra khoảng cách từ nhà đến đường của học sinh và vận động học sinh nhà dưới 1 km thì vận động đi bộ đến trường, dưới 3 km học sinh nên đi xe đạp, trên 3km thì phụ huynh đưa đón.

 

Thầy Nguyễn Ngọc Duyệt- Hiệu trưởng trường THPT Kon Tum nhấn mạnh: Không phải ngẫu nhiên mà ngay từ đầu năm học nhà trường đưa ra hàng loạt các giải pháp trong việc đảm bảo ATGT đối với học sinh mà mục đích chủ yếu là để nâng cao ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ của học sinh và dần hình thành thói quen ứng xử văn hoá khi tham gia giao thông. Ngoài ra, nhà trường gắn trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm đối với việc thực hiện ATGT của học sinh với công tác thi đua khen thưởng… Đặc biệt, thông qua các buổi chào cờ đầu tuần, sinh hoạt 15 phút đầu giờ hàng ngày, chúng tôi giao giáo viên chủ nhiệm phổ biến, quán triệt các văn bản của cấp trên có liên quan tới công tác đảm bảo ATGT, biểu dương những học sinh thực hiện tốt và phê bình, nhắc nhở những học sinh vi phạm quy định về TTATGT.

 

 Ngoài ra, để dễ quản lý nhà trường còn yêu cầu học sinh đăng ký và lập danh sách học sinh đi xe gắn máy dưới 50 phân khối, xe máy điện đến trường để quản lý theo dõi. Đặc biệt, nhà trường đã thực hiện biện pháp quản lý học sinh đi xe gắn máy dưới 50 phân khối đến trường bằng cách gắn mã số riêng của nhà trường trên từng xe ngoài biển số xe do cơ quan chức năng cấp để thuận lợi trong quản lý.Điều đặc biệt, để việc thực hiện ATGT của học sinh trở thành nét văn hoá thì nhà trường đã có nhiều sáng kiến quản lý sáng tạo với việc xây dựng mô hình cổng trường an toàn.

 

Thầy Nguyễn Ngọc Duyệt cho biết: Để thực hiện tốt việc bảo đảm ATGT trước cổng trường, nhà trường đã phân chia thời khoá biểu hợp lý, bố trí lệch giờ ra về giữa các khối lớp để hạn chế số lượng học sinh cùng lúc ra trường để lượng học sinh tham gia giao thông. Phân chia 2 cổng ra, một cổng dành cho xe gắn máy, xe máy điện, một cổng cho học sinh đi xe đạp và đi bộ; đồng thời cử đội tình nguyện ATGT là giáo viên, học sinh hướng dẫn học sinh và phụ huynh đến đón không tràn xuống lòng đường, dựng xe trên vỉa hè và theo dõi những trường học sinh dàn ngang đi sẽ bị nhắc nhở, kỷ luật, thông qua đó để vừa tránh ùn tắc giao thông và tạo thuận lợi, cho người và phương tiện tham gia giao thông được an toàn. Đặc biệt, chúng tôi còn phối hợp chặt chẽ với công an khi phát hiện học sinh vi phạm khi mặc đồng phục, có mã số xe nhà trường thông báo ngay cho trường để có biện xử lý. Ngoài ra, để quản lý tốt học sinh ngoài giờ học, nhất là học sinh đi học thêm, chúng tôi yêu cầu giáo viên trong trường dạy thêm ở nhà riêng cũng phải thực hiện việc quản lý học sinh yêu cầu không đi xe máy, xe máy điện phải thực hiện nghiêm các quy định về TTATGT. Nếu giáo viên  không thực hiện tốt và để học sinh vi phạm nhà trường sẽ xử lý kỷ luật theo mức độ vi phạm.  

 

“Đối với học sinh, nhà trường có khen chê rõ ràng. Học sinh thực hiện tốt thì biểu dương, học sinh vi phạm các quy định về đảm bảo TTATGT ngoài việc phê bình học sinh trước cờ còn xếp loại hạnh kiểm yếu của tháng đó. Ngoài ra, trong giao ban hàng tuần, Ban giám hiệu nhà trường làm việc, nhắc nhở phê bình cô giáo chủ nhiệm lớp có học sinh vi phạm và yêu cầu cô giáo chủ nhiệm mời phụ huynh học sinh vi phạm lên trao đổi quán triệt để răn đe con em. Ngoài ra, trong trường hợp những ngày nghỉ hoặc ngoài thời gian quản lý của nhà trường, nếu phát hiện học sinh đi ngoài đường vi phạm các quy định về TTATGT như không đội mũ bảo hiểm khi điều khiển hoặc ngồi trên xe, chúng tôi mời cha mẹ học sinh đó lên giải thích, có trách nhiệm phối hợp với nhà trường trong công tác quản lý, giáo dục con em mình…” - thầy Duyệt nhấn mạnh.

 

Nhờ cách làm cụ thể, sáng tạo và quyết liệt trong việc xử lý vi phạm của ban giám hiệu Trường THPT Kon Tum nên tình trạng học sinh vi phạm đã có chuyển biến rõ nét. Tình trạng học sinh dàn hàng ngang đi dưới lòng đường đã hạn chế, học sinh đi đến trường đều thực hiện nghiêm đội mũ bảo hiểm khi điều khiển và ngồi trên xe, học sinh đã nâng cao ý thức chấp hành tốt các quy định về TTATGT khi tham gia giao thông. Thời gian tới, Trường THPT sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đạt được trong việc bảo đảm TTATGT, góp phần hạn chế TNGT trên địa bàn, xứng đáng là điểm sáng trong công tác bảo đảm TTATGT trên địa bàn tỉnh ta.